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台灣機器人教育在高科技發達的國度芬蘭揚眉吐氣!桃園市同德國小學生張勁捷參加國科會數位學習的計畫,與台灣30名國中小學生到芬蘭約思蘇大學城進行科技交流、展覽,教做機器人能力驚艷全場,還拿下金牌獎。
常隨父母出國旅遊的張勁捷,第一次在「Scifest2009」國際科學博覽會中擔任科學解說員,他得用流利的英語,面對芬蘭記者、觀眾侃侃而談,並回答提問,還教做掌上型的電腦面板小小機器人「小強」,因為好做又有趣,贏得大小朋友的友誼,足足送出四、五百隻機器人。
為比賽,張勁捷還設計了一款9軸的機器人,透過聲控可以做8種動作,可惜掉在赫爾新基的火車上,回國後他只花1天的時間再做1個,而且完全是聲控的,「我的機器人隨時可變換功能,要程式控制或要它踢足球,只要加裝幾個零組件。」張勁捷這麼說。
同德國小教師鄭朝龍表示:「勁捷不是死讀書的孩子,邏輯力強、反應特別好,尤其愛發問,充分展現科學裡實事求是的精神。」張勁捷說:「每次考試,如果題目出得不精確,我就會舉手發問,老師大概被煩死了。」老師肯不厭其煩地解說,讓他很感動。
張勁捷的母親林芳如表示,芬蘭的老師鼓勵式教學與台灣不太一樣,完善的公共設施、學生不用帶課本回家,快樂的學習,讓人印象深刻。
來源:聯合新聞網
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