有老師來信詢問為何要分享比賽機器？其實，大部分學校老師都沒有多餘時間再帶學生比賽(me too)，而有心推廣的學校老師，也往往心有餘而力不足。透過網路的交流與分享，可以讓大家參考不一樣的機器人，甚至做出更棒的機種。學校越是加入，比賽越夯，將有助於機器人教育大環境的發展。而比賽對孩子而言，是一個很棒的過程與經驗，若堅持名次，只會造成負面的學習。畢竟參賽隊伍或許有300隊，但是前三名只有3個。讓孩子懂得分享，懂得為別人鼓掌，是我們想給孩子的。
記得4年前帶一隊孩子參加比賽，孩子在場上失手了，車子卡住了，旁邊其它競賽隊伍的整群孩子，拍手叫好。孩子回來後很傷心，覺得錯都在自己。陌生人的數落，對他的傷害很大。但我知道，當別人失誤了，出錯了，我們家孩子是會給予對方鼓勵與安慰的。比賽當成惡性競爭的話題，已經聽到厭煩了。我只想說，孩子的比賽，讓孩子去比。讓孩子懂得分享，讓孩子喜愛機器人，從我們老師開始做起。
我對孩子說，到時候場上說不定會有你們製作的機器喔！孩子的反應是：「那不就很公平了？」
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